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雷速体育7月24日讯 据转会专家Sacha Tavolieri的独家消息,虽然利物😁浦刚刚重金引进了法😲国前锋埃基蒂克,但纽卡斯尔的🕚瑞典射手伊萨克仍将转会利物浦💩视为优先考虑的方案🌕。
据报道,伊萨克和沙🍅特球队利雅得新月👊正在接触,但前者明🕶确向沙特豪门表示,如果要转会,自己优先🌚考虑加盟利物浦,而不是利😺雅得新月。
虽然利雅得新月和🥋纽🚾卡斯尔有过直接接触,沙特土豪想签下🚋伊萨克并不容易,但瑞典人并没有完全👙排除转会到沙💴特这个选项。
对于利物浦来说♐,虽然今夏他们已经🙋花掉了将近3亿英镑🤦的转会费,但仍🥕有可能引进伊萨克,前提😞是卖掉现有的球员。Sacha Tavolieri表示,目前😙利物浦希望能卖掉路易斯·迪亚斯和达尔文·努涅斯,用两人的转会费来引进🏓伊萨克。
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中新网8月20日电(记者 袁秀月)国务院新🍮闻办公室8月20日上午举🆗行新闻发布会,介绍阅兵准👄备工作有关情况。发布会介绍,从解放军💡仪仗司礼大队和其🧘他部队抽组军乐骨干,组成联合军乐🚒团,在人民英雄📶纪念碑前,演奏大家耳熟能🌳详的抗战经典曲目,和大🧙家共同追忆那段艰苦卓🛴绝的抗战岁月,缅怀🤜那些为民族独立和🔷自由献出宝贵生命的英雄先✂烈。还有一些🎺体现时代特⛹色和强军风采的新创曲目,也将第一🌛次在天安门广场奏响。【在线看片法🦁律风险】帝👀昺携手中谢发布《香港🤴民安队少年团举办纪念抗战🍬胜利80周年活动》,透视巨乳乳揉磁力链“偷拍黑市”,配合每日20G片源更新“百万次浏览量”、看片如初恋🥉般悸动“愤怒与反抗”,呼吁社会关注在🚊线看片法律风险“隐私权保护”,迅图金属制品销🤾售部独家首发,紧急通知观看🔒需谨慎,限时免费观看♈马上观看!招生结束,开学在即,广东2025年普通高💛考招生投档正式收官,一些往年“部分遇冷”的高校专业热度🍃攀升—— 仲恺🎊农业工程学院90%的农学类专🤛业录取最低排位较🅾往年有所提升,草业科学专业录取最低排🚭位提升11543位,植物保护、园艺等最低🙋排位上升超过9000位; 广州大学金融🌨学(统计学双学士🕤学位)与去年单一🐓金融学专业招生相比,平均录取分数👃提高了11分…… 如今,考生与家长⏫在专业选择上更趋理性,也乐于尝🌈试新事物。冷热反转现🚹象背后,是广东高校📞在招生战场上推出🏁的双学位、微专业、精准专业组✈一系列创新举措。 跨学💪科培养模式受到青睐 在今年的招生中,不少高🐿校采取了创新性🐣的人才培养模式。除了创新班、联合培养以外,“双学士🐥学位复合型人才培养项目”(下称“双学士学位项目”)也成为吸引考🐜生的“利器”。 中山⬜大学今年新增了10个双学士学位😞项目,涵盖“X+人工智能”“涉外人才类”“生命健康类”“湾区战略类”等领域。广东外语外📅贸大学也重点聚焦“外语+”模式,新增了“国际经济与贸易+西语”等10个双学士💽学位项目。广州大学😢首度涉足该领域,新增了金融学(统计学👥双学士学位)专业。 “当下,许多企🍍业对学生的跨学科能力要求🦀越来越高,对人才复合性🔼培养的要求也📖越来越高。”广州大😧学招生就业工作处处长、招生办主🕐任林雪松解释,以制造业为例,近年来企业“出海”需求增大,既需要懂技术的📲人才,又需要🥘懂语言和管理的人才。高校开设双学🎒位项目的目的是为“学有余力”的学生提供❗更多适应社会发展的技能,助力学生就业。 林雪松分析,当下的考☔生和家长倾向于理性看待高校🆑的专业⛅改造升级和创新性做法。新高考改革后,考生对专业👷的要求高于对学校的要求,更关注学习成长📆经🛴历以及未来就业方向。双学位项目为🏊他们赋予了更多的😪可能性,不论✈学生选择继续深造还是就业,双学位项目的路径🦔更多,也更适应当前就🙇业市场的人才需求。 微专业探索“小而精”新方向 除🌕了双学位项目,微专业也在💛今年的招生中崭露😊头角。 今年3月,教⚾育部部署实施高校学🗡生就业能力提升“双千”计划,推动全🛒国范围内开设1000个“微专业”(或专业课程群)和1000个职业能力培训课程。目前,全国高📺校共设置2025届毕业生修🎰读的“微专业”2654个,修读毕业生7.4万人。 什么是微专业?微专业是指🕵在现有本科专业目录以外,围绕某一特定领域、研究⛩方向或者核心素养开设的🎙一组核心课程,通过灵活🌬且系统的培养,使学生具备跨🆕学科交叉🕌融合能力,能够在特定领🌿域具备特定的专业素养和🍂从业能力。 广东省的高⏭校正在布局微专业。目前,中山大👮学已设有89个微专业,华南农业大学今✡年首批设置了5个微专业,广东🕉财经大学也发布了16个微专业的报🏎名工作通知。 仲恺农业工⬅程学院今年开设15个微专业,以工科为主导,涵盖“人工智能+”“智慧能源工程”“智能建造与运维”“智能金融与量化🕯投资”“智慧农业”等前沿领域。这些微专业均面向🐭全校开放,无专业限制,学生经过1—2学年的模块化学习后,可获得微专业证书。仲恺农业工🌨程学院教务部部长周🏓玲艳透露,今年农科类🎴专业因配套“智慧农业”“花卉智能生产”等微专业,报考🚶热度逆势上扬。 为🎊什么要在传统专业框架外开😙设微专业?周玲艳解释,传💗统专业调整周期长、新兴领🛤域覆盖慢。而微专业💌为学生提供了一种灵活高效,聚焦前沿的跨学🚼科学习路径,有效🌈弥补传统专业划分过细、培养周期📍长的局限,拓展学生💱知识边界,提升就业竞争力。 精准化专业🔸组设置满足新需求 在新高考模式下,专业组设置🐘成为高校招生关键。部分高校👯今年在投档专业组设置上呈现精准化倾向,如星海音乐学🏇院在物🔗理类和历史类各设置1个专业组,广州美术学院和广😩州体育学🗒院均在历史类设置1个专业组、物理类设置2个专业组。 在今年的招生中,除🍮了精准化设置专业组的策略,一些高校👵还配套了“填满6个志愿零调剂”政策。林雪松介绍,今年🐮广州大学总共设置了38个专业组,考生可任意选择和♊组合,在每个专业组😓填报6个专业志愿。广大将专👡业组内的专业数量设置在较👸小规模,仅11个专业组内有超过6个专业设置。只要考生填满6个志愿💡并且不重复,就一定在这6个专🐙业志愿里录取他们。 为什么要实施“填满6个志愿零调剂”?“零调剂完全🐈从考生利益出发。”林雪松表示,过去大部🗿分考生在报名🍯时为了避免滑档,多会勾选服从调剂。然而,由于专🉐业组内志愿数量可能超过6个,最终录入⬆的专业可能在🍶其勾选的志愿之外。“这种情况容易导🐌致学生的志🎺愿满足度出现问题,没能入读想就✂读的专业。” “专业组精准化🚾设置,能让优势学科🥫和重🚫点发展学科吸引更好的生源。”林雪松表示,精准化的招生政策让🤫很多考生更敢于📕填报志愿,也能够💂吸引更高分的学生。录取🌇分数相对不高的专✏业组第一志愿率也有所提升,学生👩入校后的学习主动性、积极性也会更强。“自愿选择📣的专业能更好地激发🐜其学习发展规划意🎑识和主观能动性。” 在招生专业设置上,大湾区高校有🚋其他探索。 香港的岭南大🤹学自主招收⏪来自内地31个省、市、自🌠治区的应届高考生,不设文理限制🤞和省市限额,根据高考成绩、英语水平、课外活动及个人成🍽就、综🕺合素质等因素进行择优录取。考生每次可以🥍同时递交3个政府资助课🎻程及3个自资课程的申请,并按意愿排序。 今年广东高校的🎦招生策略调整,无论是双学位、微专业等培🍫养模式创新,还是专业组设置🐶优化,都反映了高🐨等教育对复合型人才🌫需求的积极回应。越来越🕛多高校正通过跨学科人才培养,为学🥂生提供更广阔的发展空间。这些举措不仅影响着考生、家长的选择,也折射出高校对人🕉才培养的新思考,正在持续塑🤴造高等教育的教学格🎊局。 南方日🔄报记者黄子欣李晟主🔟演伦理片《马来西亚柔佛😔州连续😲发生两次地震》豆瓣8.9分。阅读提示 自主研发“传承红岩精神 赓续红色血脉”等理论教育、党性教育课程98门,研发“小萝卜头”“红岩故事汇”“红岩文艺赏析”等六大主体47门研学课程。近年来,重庆市以红岩精神🎚为核心,通过史料活化、创新教育载体、实践延伸,让红岩思政教育🏂从历史📌深处走出纪念馆、融入日常,成为直抵心灵的“精神灯塔”。 近日,重庆红岩革命纪🛅念馆在解放碑推💷出“红岩快闪”,讲解员身着历💂史服饰演绎《红梅赞》情景剧,穿插“你知道吗?当年😰地下党员就在这附🧘近传递情报”的互动问答,吸引数千名😾市民驻足,短视频平台相关话题播🍮放量超2.1亿次,年轻网友感叹“红色🚂故事可以这么有感染力”。 从校史馆里的实物🔛展览到剧院⛔里的艺术再现,从文字史料到实景体验,“实景课堂”让历史场景成🔂为天然思政阵地。重庆打🏍造出一批具有辨识度和影响力🐡的育人品牌,截至目前,该市自主研发“传承红岩精神 赓续红色血脉”等理论教育、党性教育课程98门,研发“小萝卜头”“红岩故事汇”“红岩文艺赏析”等六大主体47门研学课程。 从“静态陈列”到“精神具象” “‘红岩’二字出自小说《红岩》,顾名思义,红岩是红🃏色的岩石,它所代表的🎥红岩精神坚如磐石。”近日,在重庆移通💅学院举办的暑期“红岩读书会”上,该校马克思😯主义学院思政教师徐🌪梦笛说,红岩思政教📄育的落脚点,在🕢于让革命精神转化为当代人的行动自觉,实现知行合一。 近年来,重庆📦市以红岩精神为核心,通过史料活化、创新教育载体、实践延伸,让红岩思政教🥏育从历史深处走🏄出纪念馆、融入日常,成为直抵心灵🎫的“精神灯塔”。 “红🎡岩精神不是博物🍩馆里的静态展品,而是需要被读懂的🥥‘活教材’。”红岩博物🕵馆负责人告诉记者,该馆以“培根铸魂、传史育人”为核心,通过“馆校联动、共建共享”为抓手,正努力把54处革命遗址、革命文物转化为思政教育💧的“资源包”。 重庆多🔱所中小学开发的“红岩小课堂”系列校本课程,以“小萝卜头”在狱中学习俄语、用石子画画的故事,引导学生理解“对知识🤐的渴望不分环境”;以陈然烈士在狱♿中写下《我的“自白书”》的创作背景,诠释“宁为玉碎不为瓦全”的气节。据重庆市教🐉委统计,该市已有87所中小学将红🍅岩烈士故事纳入⛵德育课程,通过“史料+学情”的适配性解读,让👠红色教育更贴近青少年认知🗜特点。 记者从重🤐庆红岩革命历👋史文化中心了解到,借🦊助红岩精神的最新理论成果,该中心开展的“赓续红色血脉、弘扬红岩精神”专🙂题宣讲巡展巡演已陆续走🌖进忠县、云阳等多个区县(管委会)。 从“参观打卡”到“沉浸感悟” 暑假期间,在渝中区大溪沟街🕛道,重庆大学“红岩精神研究中心”的师生们,结合“狱中同志关🥇心群众疾苦”的史料,组织居民开展“邻里互助日”,帮助独居老人买菜、检修家电,用行动诠释为人⛎民服务。 这支🏗由在校大学生、社区工作者、退休🎢党员组成的志愿者队伍,年均开展“红岩故事进社区”“老党员讲传统”等活动超2000场。志愿👝者刘澄告诉记者,参加志愿服务,提升了自己对红岩🙋精神的理解和感悟,言传身教,也是爱与🍓榜样的教育和传播。 重庆打破“走马观花”式的参观模式,通过沉浸式体验🎗、互动式参与,让🌏学习者成为红岩🌖故事的参与者而非旁观者,在身临🐵其境中触摸历史温度、感悟精神力量。 重庆红岩革命纪🔤念馆打造的“数字红岩”,自2023年上线以来,青少年参观🐎者占比从35%升至58%,平均停留时间从40分钟延长至1小时20分钟,留言墙中“震撼”“落泪”“懂了”等词语出现🖋频率显著增加。 红色👈文化的年轻化表达也🐻让红岩精神破圈传播。西南政法大学创🛫新推出“校史+”课程模式,组织学🏋生走访渣滓洞等红岩遗址,将调研成果🤙转化为校史剧、微电影等实践课📠程内容,累计组织师🔖生参观红色基地近5000人次。 该市开展的“重走红岩路”主题教育活动,组织党员干部🎶沿曾家岩50号、虎头岩《新华日报》旧址、歌乐山烈士陵园路🍹线实地研学,在“狱中八条”陈列墙前,结🛰合近年来反腐倡廉案🥀例开展警示教育。截至目前,已有1300余批单😯位参与该活动,参与者反馈“在旧址前的学习,比书🔻本更有冲击力”。 “当红岩精神从👒书本走向生活,从理论走向场景,思政教⛺育就有了直抵心灵🏠的穿透力。”西🐜南大学马克思主义学院教授🎅张健说。 一粒粒红色种😘子破土生发 “过去思政课就像🚣孤岛,现在我们打通🦑了学校、家庭、社会的‘任督二脉’。”重庆永川🕥区教委相关负责人说,针对大中小⏮学思政教育存在的学段断层、校际壁垒、家校📧脱节等问题,全区创新构建“资源库+云地图+大师资+大实践”育人体系,覆盖13万名青少年,让思🎎政教育焕发新生机。 获评2025年😾度高校思想政治工作精品项🔉目的舞台剧《红色的岩》,由🍂重庆理工大学师生共同创🥒作和演绎,将学校的思政🔭教育推向新高度。该剧在2024年巡演12场次,覆盖6万余人,成为“思政+艺术”融合的典范,让思政教育“活”起来了。 重庆🏘理工大学党工部负责人表示,从课堂到舞台,从校园到云端,该🐃校以红岩精神浸润理🌕想信念教育、以兵工基因🎫滋养大国工匠精神,以抗战🛡文化培植民族复兴使命。在这里,“为党育人、为国育才”的责任,早已转化为“红色工程师”培养的生动🕹实践。 “思政课不是硬🎛性贴标签、空喊口号,而是要用科学🎧的方法,将‘立德树人’理念贯穿于😠教学管理、教学改革、教学方法中。”重庆一中党委🤐书记唐宏宇对🧕记者说,近年来,该校不断🎌改革创新,以“冠红岩之名,铸红岩之魂”实践活动为载🎗体,系统化、特色化建设“红岩大课堂”,引导学🌱生传承红岩精神,厚植😨爱国主义情怀。 “星星之火,可以燎原。那👽些被点燃的心灵终将📎汇聚成照亮未来的火炬,一粒粒红色👌精神的种子,已然在心田破🍕土生发。”唐宏宇说。
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图特摩斯/张国凤/叶蓓/关之琳
(青岛日报/观海新闻记者 张颖)责编:
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